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21-30节

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课程大纲

009-中青年教师实践教学能力培训证明

008-获得省级及以上教学教研奖励情况证明

007-主持省级及以上本科教学工程项目情况证明

006-教师主编本专业教材情况证明

005-教师主持科研项目情况证明

004-电子图书资料源链接网站名称有误证明

003-电子图书资料源链接地址无误证明

002-校外实践基地各学年实习学生人次数实现情况说明

事业单位考试综合写作（材料作文）基础精讲班

事业单位考试《综合写作》基础精讲班

公基

冲刺班罗红军23讲

4.事业单位考试公共基础真题详解班26讲——罗红军

3.事业单位考试综合写作视频26讲——丁淑

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【综合写作】第9讲_.flv 97.8MB

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9.1专业特色、实施过程和效果说明

8.7学生发表论文情况

8.5学生获省级及以上各类竞赛奖励情况

8.4学生参与科研项目情况

8.3学生参加大学生创新创业训练计划情况

7.6 基于质量评价对培养目标和教学计划的调整情况

7.5 社会成员对毕业生培养质量和专业质量评价的渠道、方式和评价情况

7.4 对学生学习效果的分析机制、方式和分析情况

7.3 学生、专家等对教师教学质量评价的渠道、方式评价情况

定量指标数据澄清问题清单

7.专业特色

6.培养效果

5.教学质量保障

4.本科教学工程与教学成果奖

3.教学资源

2.培养模式

2.2.2 专业国际化人才培养的改革措施与实施效果

2.2.1 专业人才培养模式改革创新的具体措施与实施效果

副主席副书记秘书部需准备的材料.zip3.0MB